A Avaliação:
Nosso Primeiro Passo Juntos
Sabemos que dar o primeiro passo é uma decisão importante. Por isso, nossa avaliação é pensada para ser um momento de acolhimento e colaboração, onde você e seu filho se sentirão seguros e compreendidos. Nosso objetivo não é apenas identificar dificuldades, mas entender a história completa da criança e da família.
PRIMEIRA ETAPA
A História da Criança e da Família
Tudo começa com a sua voz. Na nossa primeira conversa, vamos juntos mergulhar na história do seu filho, desde a gestação e o primeiro ano de vida até o seu desenvolvimento atual. Vamos entender a sua rotina, o sono, a alimentação, as relações em casa e na escola, e como ele lida com suas atividades de cuidado pessoal. É um momento para investigar e, principalmente, para ouvir as suas dificuldades e expectativas.
SEGUNDA ETAPA
O Nosso Olhar Técnico e Humano
Com o nosso conhecimento da sua história, partiremos para a avaliação da criança. Dependendo do caso, a avaliação será feita por meio de:
Fisioterapia: Utilizaremos instrumentos padronizados de avaliação motora para entender em qual estágio de desenvolvimento a criança se encontra, identificando suas barreiras e potências.
Psicomotricidade: Nossa avaliação inicial acontece por meio da observação cuidadosa da criança em nosso ambiente terapêutico, usando ferramentas que nos ajudam a compreender a sua organização relacional e motora.
TERCEIRA ETAPA
A Devolutiva e o Plano de Tratamento
Após o período de avaliação, o nosso cuidado continua. Você receberá um plano de tratamento detalhado, com todas as informações que você precisa para entender o processo e o caminho que vamos percorrer juntos. Onde inicia a jornada de empoderamento e descobertas.
Sua jornada de cuidado e parceria começa aqui
Perguntas Frequentes
Sobre a Avaliação
Em média, a avaliação leva de uma a duas sessões, dependendo da idade da criança e da complexidade do caso.
Sim. Na primeira etapa ouvimos a história da criança e da família. A presença dos pais é fundamental para entendermos melhor a rotina e as necessidades.
São levantados aspectos do desenvolvimento desde a gestação, hábitos de sono e alimentação, rotina, convivência em casa e na escola, além das expectativas da família.
Utilizamos testes padronizados e observações específicas para entender como a criança se movimenta, interage e organiza suas habilidades.
Se houver, é muito útil. Mas não é obrigatório. Esses documentos ajudam a enriquecer a compreensão sobre o desenvolvimento da criança.
Isso pode acontecer, principalmente no primeiro contato. O ambiente é pensado para que ela se sinta acolhida e, aos poucos, vá se adaptando com segurança e confiança.